為深化廬山市小學音樂課程改革，促進教師專業成長，提升片區整體教研水平，廬山市小學教研片區第一組于近日成功舉辦了一場以“音樂教育”為主題的賽課教研活動。本次活動以“教研協作展風采，片區交流共成長”為宗旨，匯集了片區多所小學的音樂教師，通過賽課展示、互動評課、專題研討等形式，共同探索音樂教學的有效策略，推動音樂教育高質量發展。

活動伊始，來自片區各校的優秀音樂教師依次登臺，進行了精彩的現場賽課展示。參賽教師們精心設計了富有創意的教學環節，將音樂知識與學生興趣緊密結合。有的教師通過節奏游戲激發低年級學生的參與熱情，讓學生在律動中感受音樂的節拍之美；有的教師則結合民族樂器介紹，引導學生欣賞中國傳統音樂文化，培養文化認同感；還有教師運用多媒體技術創設情境，幫助學生理解音樂情感表達。每一堂課都展現了教師們扎實的專業功底和獨特的教學風格，現場觀摩的教師紛紛表示受益匪淺。

在互動評課環節，片區教研組組織了專業評委團隊，從教學目標設定、教學內容組織、教學方法運用、學生參與度等多個維度對賽課進行了細致點評。評委們既肯定了教師們在課堂中展現的創新思維和教學藝術，也針對教學中的不足提出了建設性意見。例如，有評委指出，音樂教學應更加注重學生的情感體驗，避免過于強調技能訓練而忽略審美培養；還有評委建議，可以進一步探索跨學科融合教學，讓音樂與語文、美術等學科產生聯動，豐富學生的學習體驗。

隨后進行的專題研討環節將活動推向高潮。與會教師圍繞“新時代小學音樂教育的挑戰與機遇”這一主題展開深入交流。大家一致認為，在當前教育背景下，音樂教育不僅要傳授音樂知識，更要承擔起美育育人的重要使命。教師們分享了各自在教學實踐中遇到的困惑與解決方案，如在有限的課時內如何平衡歌唱、欣賞、創作等教學內容的比重，如何利用現代信息技術輔助音樂教學，以及如何通過音樂活動培養學生的團隊協作能力等。通過熱烈的討論，教師們不僅拓寬了教學思路，也增強了片區教研的凝聚力。

此次賽課教研活動的成功舉辦，不僅為廬山市小學音樂教師提供了一個展示自我、相互學習的平臺，更有效促進了片區教研資源的整合與共享。活動結束后，片區教研組表示將持續推進此類教研活動常態化，建立長效交流機制，鼓勵教師們在教學實踐中勇于創新，不斷提升音樂教育教學質量。

廬山市小學教研片區第一組將繼續以教研協作為紐帶，以片區交流為橋梁，共同書寫音樂教育的新篇章，讓每一個孩子都能在美妙的音樂世界中快樂成長，讓每一位教師都能在專業發展的道路上不斷前行。